mgr Karolina Witczak-Jabłońska
założycielka i koordynator merytoryczny Centrum Rozwoju i Terapii RATIO
PSYCHOLOG
LOGOPEDA
Terapeuta Wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji
mgr FILOLOGII POLSKIEJ, TRENER EFEKTYWNYCH METOD UCZENIA
Prywatnie mama Piotrusia, Małgosi i Marcelinki 🙂
Kilka słów o sobie:
Psycholog (ukończone z wynikiem bardzo dobrym i wyróżnieniem studia jednolite magisterskie)
Logopeda (ukończone z wynikiem bardzo dobrym studia podyplomowe, doświadczenie jako logopeda Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Łodzi, współpraca z przedszkolami), terapeuta Wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji (studia podyplomowe), magister filologii polskiej dwóch specjalności: nauczycielskiej i dziennikarskiej Uniwersytetu Łódzkiego,
Trener szybkiego czytania i efektywnych metod uczenia się, członek Polskiego Towarzystwa Dysleksji oraz Polskiego Towarzystwa Logopedycznego, recenzentka.
Prowadzę m.in.:
wsparcie i konsultacje psychologiczne dla rodziców i dzieci
indywidualną terapię logopedyczną dzieci
indywidualną terapię dysleksji, dysgrafii, dysortografii
zajęcia logopedyczne w przedszkolach i szkołach
spotkania edukacyjne z rodzicami (m.in. „I kto to mówi – rozwój mowy dziecka”)
szkolenia i warsztaty dla nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi
kursy i indywidualne zajęcia efektywnych metod uczenia się dla dzieci, oraz technik szybkiego czytania.
Swoją drogę kształcenia wybrałam świadomie – praca z dziećmi i młodzieżą jest spełnieniem moich marzeń zawodowych. Łatwo nawiązuję kontakt z dziećmi, bardzo chętnie uczestniczą one w moich zajęciach. Spotykam się z sympatią dzieci i młodzieży oraz z zaufaniem rodziców zadowolonych z efektów mojej pracy. Stale poszukuję nowych, atrakcyjnych form pracy, staram się stosować nowatorskie metody, z radością pokazuję dzieciom, jak same mogą je wykorzystywać. Ponieważ nauka nowych rzeczy jest dla mnie ogromną przyjemnością i daje mi dużo satysfakcji, systematycznie podnoszę swoje kwalifikacje, biorąc udział w szkoleniach i warsztatach z zakresu psychologii, logopedii, pedagogiki, nowoczesnych form uczenia. Na bieżąco również poszerzam wiedzę w oparciu o literaturę i inne źródła.
Moje umiejętności, kursy, doskonalenie:
– przygotowuję publikacje – autorskie karty pracy logopedyczne i psychologiczne
– marzec 2022 – udział w 3 dniowym szkoleniu Optodysleksja i kolorowe maski
– 11. 2021 udział w szkoleniu Nerw błędny w terapii logopedycznej
– od 2020 roku Prowadzę autorskie szkolenia dla specjalistów i nauczycieli, w tym rad pedagogicznych z zakresów MUTYZMU WYBIÓRCZEGO („Gdy milczenie nie jest złotem”)
-od 3.2018r. Organizacja i prowadzenie autorskiego warsztatu dla rodziców, nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi „To mega ważne, by były uważne. O uważności w wychowaniu i wspieraniu”
-12.2018r. Udział w I Ogólnopolskiej Konferencji Pedagogicznej „W poszukiwaniu przyczyn i dróg wyjścia z trudności w uczeniu się i funkcjonowaniu w życiu codziennym dziecka”
-30.11.2018r. Udział w konferencji „Zagubione w milczeniu. Mutyzm wybiórczy i inne zaburzenia lękowe u dzieci. Objawy, diagnoza oraz terapia„
-10.03.2018r. Organizacja i udział w szkoleniu Praca z dzieckiem ze spektrum autyzmu.
Prowadzenie Magda Buchla
-8.05.2017r. Organizacja i udział w szkoleniu Logopedyczno-psychologiczna metoda terapii jąkania. Prowadzenie dr Krzysztof Szamburski
-26.11.2016r. Udział w warsztacie „Mindfulness dla dzieci” – z Eline Snel, Warszawa
-6.10.2016r. ŁÓDŹ. Udział w konferencji Dziecko z zespołem Aspergera i autyzmem – praktyczne aspekty diagnozy, edukacji, terapii.
-9.10.2015r. Organizacja i udział w warsztacie BUDOWANIE POCZUCIA WŁASNEJ WARTOŚCI u DZIECI. Prowadzenie Magdalena Niedźwiecka-Anuszczyk
-8.09-27.10 2015r. Udział w prozdrowotnym programie redukcji stresu MBSR Mindfulness Based Stress Reduction opracowanym przez prof. Jona Kabat-Zinna. 40 godzin. Prowadzenie Sylwia Rogala-Marciniak.
-26.06.2015r. Organizacja i udział w warsztacie CO W EMOCJACH DZIECKA PISZCZY…? Prowadzenie Anna Klincewicz-Lebioda
-29.05.2015r. Organizacja i udział w warsztacie PRAWA ASERTYWNOŚCI DLA DZIECI I RODZICÓW. Prowadzenie Agnieszka Góras.
-17.04.2015r. Organizacja i udział w warsztacie CO TO JEST INTELIGENCJA EMOCJONALNA (zastosowanie w relacji RODZIC-DZIECKO). Prowadzenie Aneta Kwasiborska.
-7.03.2015r. Organizacja i udział w szkoleniu Techniki relaksacyjne w terapii, logopedii i psychoterapii. Prowadzenie dr Krzysztof Szamburski
-24-25.01.2015r. Udział w kursie Refleksoterapia stóp I stopnia wg programu szkoleniowego Polskiego Instytutu Refleksologii. Prowadzenie: Elżbieta Bienias.
i trochę wcześniej…:
5.12.2014r. Udział w konferencji „Zaburzenia mowy wieku przedszkolnego” Naukowe Koło Logopedów i Audiologów UMCS w Lublinie.
26-27.11.2014r. Udział w Seminarium WCZESNA INTERWENCJA TERAPEUTYCZNA Ogólnopolskie Centrum Edukacyjno – Terapeutyczne dla Dzieci Niepełnosprawnych Fundacji Pomocy Dzieciom „Kolorowy Świat”
22-23.11.2014r. Organizacja i udział w szkoleniu Interdyscyplinarne usprawnianie kończyny górnej i ręki z elementami integracji sensorycznej. (TERAPIA RĘKI I i II stopnia) Prowadzenie: Jacek Szmalec,
dr Radosław Rutkowski
15.11.2014r. Udział w warsztacie psychologicznym „Smutki i złości – jak pomagać dzieciom w ich odreagowaniu” prowadzenie psycholog kliniczny Agnieszka Wrzesiak.
4.10.2014r. Organizacja i udział w szkoleniu Logopedyczno-psychologiczna metoda terapii jąkania. Prowadzenie dr Krzysztof Szamburski
31.05.2014r. Organizacja i udział w szkoleniu Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej w grupie przedszkolnej. Prowadzenie Marta
Baj-Lieder.
15.02.2014r.. Organizacja i udział w szkoleniu Techniki relaksacyjne w terapii, logopedii i psychoterapii. Prowadzenie dr Krzysztof Szamburski
Marzec 2013r. Ukończyłam studia podyplomowe WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU I WCZESNA INTERWENCJA w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Łodzi.
26.10.2012r. Organizacja i udział w szkoleniu Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych – usprawnianie pracy lewej półkuli mózgu. Prowadzenie dr Marta Korendo.
25-26.05.2012r. Udział w warsztacie metodycznym nt. Programy M. i Ch. Knillów
w terapii dzieci z zaburzeniami rozwoju zorganizowanym przez Wyższą Szkołą Pedagogiczną w Łodzi w wymiarze 15 godz. Prowadzenie: mgr Janina Gut. UPOWAŻNIA DO PROWADZENIA ZAJĘĆ TĄ METODĄ.
26.11.2011r. Organizacja i udział w szkoleniu Wykorzystanie SI (integracji sensorycznej) w diagnozie i terapii dzieci z zaburzeniami mowy. Prowadzenie Dr Krzysztof Szamburski.
październik 2011r. Rozpoczęłam studia podyplomowe WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU I WCZESNA INTERWENCJA w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Łodzi.
7.04.2011r. Udział w konferencji „Czy z autyzmu można się wyleczyć?” organizowanej przez Fundację Jaś i Małgosia w Łodzi.
9.04.2011r. Organizacja i udział w szkoleniu prof. Jagody Cieszyńskiej Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania.
24.03.2011r. Udział w szkoleniu „Czy to już ADHD? – kiedy możemy mówić
o ADHD u ucznia.” W wymiarze 2 godzin. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 6 w Łodzi.
luty 2011r. Zostałam członkiem Polskiego Towarzystwa Logopedycznego.
luty 2011r. Otrzymałam dyplom i uprawnienia LOGOPEDY (Podyplomowe studia Logopedia Ogólna w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Łodzi).
listopad 2010r. Udział w warsztatach WCZESNA STYMULACJA LOGOPEDYCZNA DZIECKA Z OPÓŹNIONYM ROZWOJEM MOWY I DEFICYTAMI PSYCHOMOTORYCZNYMI I DZIECKA Z WADĄ SŁUCHU „METODA WERBOTONALNA”– Centrum Słuchu i mowy SURDUS (14 godzin)
styczeń 2010r. Uzyskałam licencję trenera innowacyjnego programu nauki ortografii „Robusiowa ortografia”.
styczeń 2010r. Zostałam członkiem Polskiego Towarzystwa Dysleksji
październik 2009r. Uczestniczyłam w konferencji na temat „Dysleksja
i dyskalkulia – fakty i mity” w wymiarze 5 godzin w Wojewódzkim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi.
marzec 2009r. Podjęłam studia podyplomowe w Wyższej Szkole Pedagogicznej
w Łodzi na kierunku LOGOPEDIA.
maj 2008r. Ukończyłam kurs SZYBKIEGO CZYTANIA I METOD EFEKTYWNEGO UCZENIA SIĘ w Europejskim Centrum Umiejętności „Efekt”.
marzec 2007r. Uczestniczyłam w szkoleniu „Rozmowy handlowe” (8 godzin) organizowanym przez Instytut Nieinwazyjnej Analizy Osobowości w Łodzi.
grudzień 2005r. Uczestniczyłam w szkoleniu „Marketing wydawniczy” organizowanego przez Polskie Towarzystwo Wydawców Książekw Warszawie.
październik 2005r. Uczestniczyłam w szkoleniu „Efektywne wykorzystanie narzędzi informatycznych w zwiększaniu konkurencyjności firmy” organizowane przez Migut Media s.a. w ramach EFS – Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości.
_czerwiec 2005r. Uzyskałam tytuł magistra Filologii Polskiej Uniwersytetu Łódzkiego w dwóch specjalnościach: nauczycielskiej
i dziennikarskiej. Studia ukończyłam z oceną bardzo dobrą
i otrzymałam wyróżnienie – MEDAL ZA CHLUBNE STUDIA.
październik 2003r. Studiuję na Uniwersytecie Łódzkim, na 4 roku kierunku Filologia Polska – specjalność nauczycielska, rozpoczęłam drugą specjalność – dziennikarstwo.
październik 2000r. Rozpoczęłam studia na Uniwersytecie Łódzkim w trybie zaocznym na kierunku Filologia Polska – specjalność nauczycielska.
wrzesień 1996r. – Czerwiec 2000r. XXV Liceum Ogólnokształcące. Ze wszystkich części egzaminu dojrzałości otrzymałam oceny bardzo dobre. Działałam w Samorządzie Uczniowskim, oraz w Radzie Szkoły.
kontakt: poczta@ratio.edu.pl lub karolina.logopeda@gmail.com, tel. 608 616 426
___________________________________________________________
WSPÓŁPRACUJĄ Z RATIO:
mgr Elżbieta Forgacz
Prywatnie – mama Mai i Huberta
neurologopeda, pedagog, doradca zawodowy, terapeuta ręki
Ukończyłam studia pedagogiczne I stopnia – specjalność: edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna i II stopnia – specjalność: doradztwo zawodowe i personalne oraz studia podyplomowe na kierunku Logopedia i na kierunku Neurologopedia
Obecnie pracuję w Szkole Podstawowej Specjalnej w Zespole Wczesnego Wspomagania Rozwoju oraz w Przedszkolu Miejskim. Mam doświadczenie w pracy z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy, z autyzmem, z zespołem Downa, afazją oraz innymi zaburzeniami rozwoju. Pracuję także z dziećmi w normie intelektualnej borykającymi się z zaburzeniami artykulacji czy niepłynnością mowy.
Moja praca jest moją pasją, daje mi ogromną radość i poczucie spełnienia zawodowego. Dbam o to, by terapia w moim gabinecie była zawsze zindywidualizowana, podążając za pacjentem i jego potrzebami. Podczas zajęć zapewniam dziecku i rodzicom miłą atmosferę i poczucie bezpieczeństwa.
Lubię zdobywać wiedzę i urozmaicać metody pracy w terapii z dziećmi, dlatego chętnie uczestniczę w szkoleniach i warsztatach dla logopedów.
Ukończyłam następujące szkolenia:
– Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia- prowadząca mgr Katarzyna Gromelska– Opóźniony rozwój mowy diagnoza i terapia – prowadząca mgr Dagmara Kalczyńska
– Autyzm. Rozwijanie komunikacji u osób z autyzmem – prowadząca mgr Magdalena Tarnawska
– Podstawy terapii pozycji oralnej OPT – prowadzący mgr Piotr Jaworski
– Podstawy karmienia terapeutycznego – prowadzący mgr Piotr Jaworski
– Wspomaganie rozwoju mowy i komunikacji z wykorzystaniem elementów metody werbo – tonalnej – prowadząca dr Agnieszka Dziedzic
– Niemowlak u logopedy. Diagnoza, zabawa i wczesna stymulacja. – prowadząca dr Marzena Machoś
– Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka z niepełnosprawnością intelektualną i Zespołem Downa – prowadząca dr Marzena Machoś
– Logorytmika – ruch, słuch, słowo – prowadząca mgr Ewa Bombol
Uczestniczyłam także w:
– VII Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej w Warszawie – Problemy Logopedii XXI wieku- Wczesna interwencja logopedyczna, wpływ wysokich technologii na rozwój mowy, zaburzenia artykulacji
– warsztacie „To mega ważne by były uważne… O uważności w wychowaniu i wspieraniu.”– prowadząca mgr Karolina Witczak – Jabłońska
– warsztacie „Metody AAC – wspomagające i alternatywne sposoby komunikowania się. Wykorzystanie piktogramów i programu językowego Makaton w pracy w przedszkolu w zakresie wychowania, opieki i profilaktyki” – organizowany przez WODN
Tel. 697465851
___________________________________________________________
mgr Anna Klincewicz-Lebioda
Prywatnie mama dwóch synów
PSYCHOLOG, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju
Absolwentka Wydziału Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego (kierunek Psychologia Stosowana). Ukończyła m.in. 3-semestralne studia podyplomowe z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji oraz terapii pedagogicznej, a także 4,5-letni całościowy kurs podyplomowy Zakładu Terapii Rodzin Katedry Psychiatrii Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego z zakresu psychoterapii i terapii rodzin. Systematycznie bierze udział w kursach, konferencjach związanych z pracą z małymi i dużymi dziećmi, konsekwentnie doskonali i wzbogaca własny warsztat pracy.W pracy zawodowej koncentruje się przede wszystkim na diagnozowaniu i wspieraniu rozwoju dzieci w wieku niemowlęcym, poniemowlęcym i przedszkolnym, współpracuje także z pedagogami podczas diagnozy specyficznych trudności szkolnych. Od wielu lat prowadzi zajęcia z elementami terapii pedagogicznej dla dzieci z grupy ryzyka dysleksji. Wspomaga rodziców i nauczycieli prowadząc prelekcje i zajęcia, Ważnym nurtem jej działalności zawodowej jest również prowadzenie terapii indywidualnej i terapii rodzin.
kontakt: 609 923 232
https://www.znanylekarz.pl/anna-klincewicz-lebioda/psycholog/lodz
dr n. hum. Agnieszka Leska-Dorenda
PSYCHOLOG, LOGOPEDA, TERAPEUTA, POLONISTA
Prywatnie mama dwóch nastolatek
Od trzynastu lat pracuję z dziećmi specjalizując się w terapii wszelkiego typu zaburzeń komunikacji. Do zaburzeń tych zaliczam problemy logopedyczne (prowadzę indywidualne i grupowe zajęcia logopedyczne) – nieprawidłowa artykulacja, opóźniony rozwój mowy – i dyslektyczne – trudności w czytaniu i pisaniu. Ze swoimi podopiecznymi od jedenastu lat realizuję program wsparcia uczniów w nauce czytania i pisania Metodą Ortograffiti, rekomendowany przez Polskie Towarzystwo Dysleksji i Ministerstwo Edukacji Narodowej. W ramach tego programu stymulowane są funkcje poznawcze u dziecka:
- wzrokowo-przestrzenne: skupianie uwagi, spostrzeganie i pamięć wzrokową, spostrzeganie przestrzeni.
- słuchowo-językowe: skupianie uwagi słuchowej, pamięć słuchową, prawidłowe spostrzeganie dźwięków mowy i prawidłowe korzystanie z funkcji językowych.
- motoryczne: sprawność manualną w zakresie koordynacji ruchów, pamięcii automatyzacji ruchów.
Ukończyłam liczne kursy, szkolenia i odbyłam konferencje:
-12.2018r. Udział w I Ogólnopolskiej Konferencji Pedagogicznej „W poszukiwaniu przyczyn i dróg wyjścia z trudności w uczeniu się i funkcjonowaniu w życiu codziennym dziecka”
-30.11.2018r. Udział w konferencji „Zagubione w milczeniu. Mutyzm wybiórczy i inne zaburzenia lękowe u dzieci. Objawy, diagnoza oraz terapia„
-„Mindfulness dla dzieci” – kurs praktyczny z Eline Snel, autorką książki „Uważność i spokój żabki” – jak praktyka uważności poprawia u dzieci koncentrację, pamięć, spokój i umiejętność radzenia sobie w stresujących sytuacjach.
- udział w konferencji w ramach Europejskiego Dnia Logopedy
- udział w Ogólnopolskiej Konferencji „Mufa lata. Zaburzenia mowy wieku przedszkolnego” organizowanej przez Naukowe Koło Logopedów i Audiologów UMCS w Lublinie
- kurs praktyczny „ORTOPTYKA. Zaburzenia funkcji wzrokowych”
- seminarium dydaktyczne organizowane przez Łódzkie Towarzystwo Pedagogiczne „Biologiczne podłoże kluczowych procesów edukacji. Neurologia rozwijającego się mózgu dziecka”
- kurs dla koordynatorów szkolnych ds. ucznia zdolnego w ramach programu przygotowanego przez łódzkie poradnie psychologiczno-pedagogiczne „Mój zdolny uczeń” oraz szkolenie „Rzeźbienie w zdolnościach – jak wspierać ucznia z kreatywnym potencjałem?” organizowane przez Ośrodek Edukacji Twórczej „Ewtel” w Otwocku
- cykl szkoleń dla pedagogów, terapeutów i polonistów uczestniczących w Programie Edukacyjno-Terapeutycznym ORTOGRAFFITI, które obejmowały „Modelowy system pomocy dla uczniów z dysleksją” oraz „Zespół nadpobudliwości ruchowej ADHD – symptomy i wskazówki do pracy”
- szkolenie „Uczeń z dysleksją w szkole. Dostosowanie wymagań – dwie strony medalu.”
- konferencja organizowana przez Łódzki Oddział Polskiego Towarzystwa Dysleksji i Wyższą Szkołę Pedagogiczną w Łodzi – „Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją” w ramach Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji
- cykliczne spotkania członków Polskiego Towarzystwa Dysleksji / Oddział w Łodzi
- spotkanie konsultacyjno-informacyjne dotyczące zmian w obszarze kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (projekt współfinansowany ze środków UE)
kontakt: am.dorenda@gmail.com, 667 300 383
https://www.znanylekarz.pl/agnieszka-leska-dorenda/logopeda-terapeuta/lodz
___________________________________________________________
WSPÓŁPRACUJĄ Z NAMI:
mgr Aneta Owczarek
Prywatnie mama czwórki dzieci
LOGOPEDA, POLONISTA
P. ANETA O SOBIE:
– Jestem logopedą z kilkunastoletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, wczesnoszkolnym oraz młodzieżą gimnazjalną.
– Jestem nauczycielem dyplomowanym języka polskiego.
– Stosuję z powodzeniem metody szybkiej i efektywnej nauki. Pomagam dzieciom w trudnościach z nauką. Przygotowuję dzieci do edukacji wczesnoszkolnej.
– Jestem trenerem i sędzią międzynarodowego konkursu kreatywności „Odyseja Umysłu”
– Jestem autorką trzech książek dla dzieci i młodzieży.
– Skończyłam wiele kursów, szkoleń, które dały mi doświadczenie, wiedzę i kwalifikację z zakresu motywacji, języka polskiego, logopedii, samorozwoju, nowatorskich metod szybkiego czytania i efektywnych sposobów nauczania.
– Prowadziłam spotkania i warsztaty z rodzicami na temat rozwoju dziecka i jego wychowywania.
Moim największym prywatnym osiągnięciem jest wychowywanie czworga wspaniałych dzieci, które są moją inspiracją i motywacją: dwóch dziewczynek i dwóch chłopców w wieku 9-15 lat.
Praca z dziećmi i młodzieżą to coś, w czym czuję się pewnie, mam doświadczenie, ale przede wszystkim to praca, w której się spełniam. Szybko nawiązuję bardzo dobry kontakt z pacjentami, spotykam się z ich sympatią, a oni sami chętnie uczestniczą w zajęciach. Wprowadzam nowatorskie metody nauczania, atrakcyjne sposoby nauki. Uwielbiam pracę z dziećmi, a największą nagrodą za moją pracę są ich sukcesy. Nawet te najmniejsze.
Zaufało mi już wiele rodziców, polubiło wiele dzieci!
kontakt: 505 922 401
https://www.znanylekarz.pl/aneta-owczarek-2/logopeda-diagnostyk-terapeuta/andrespol
UWAGA!
- 1 miejsce w POWIECIE ŁÓDZKIM WSCHODNIM
- 3 miejsce w województwie łódzkim
w konkursie na NAJLEPSZEGO NAUCZYCIELA
„NAUCZYCIEL NA MEDAL” 2018r.
Podmiotem gospodarczym prowadzącym Centrum Rozwoju i Terapii RATIO
RATIO Karolina Witczak-Jabłońska
DANE DO PRZELEWÓW:
RATIO Karolina Witczak-Jabłońska
Sosnowa 4, 95-006 Bukowiec
24 1140 2004 0000 3602 7700 9133
W tytule przelewu proszę wpisać DATĘ SZKOLENIA, którego dotyczy wpłata
oraz
numer telefonu kontaktowego do Państwa.